Вице-спикер Государственной Думы Борис Чернышов из партии ЛДПР предложил реформировать должность классного руководителя в образовательных учреждениях, предоставив им статус наставников и освободив от преподавательской нагрузки. Письменные обращения, адресованные министру просвещения Российской Федерации Сергею Кравцову и министру труда Российской Федерации Антону Котякову, находятся в распоряжении агентства РИА Новости.

Чернышов подчеркнул, что цель этой инициативы - значительно укрепить воспитательный потенциал школ и создать дополнительные возможности для предотвращения потенциальных кризисных ситуаций. В его обращении предлагается изменение статуса классных руководителей на статус "наставника", что предполагает освобождение их от обязательств по предметному обучению.

Чернышов акцентировал внимание на том, что рабочее время наставников должно быть целиком посвящено взаимодействию с учениками, постоянному наблюдению за их психологическим состоянием, организации воспитательного процесса через классные часы и специализированные мероприятия. Также он выделил важность тесного сотрудничества с родителями и координации своих действий со школьным психологом, социальным педагогом и советником по воспитанию. Такой подход позволит педагогу-наставнику сосредоточиться на создании и поддержании здоровой атмосферы в классе, профилактике буллинга и социальной изоляции среди учащихся.

Чернышов утверждает, что такая мера станет не только реакцией на текущие вызовы в области безопасности, но и долгосрочным вкладом в развитие социального капитала нации, предоставляя школам надежный человеческий ресурс, способный предотвратить возможные трагедии прежде, чем они произойдут. Он выразил уверенность в том, что назначение приоритетного места воспитательным процессам в графике ключевых педагогов позволит создать в школах ту атмосферу доверия и внимания, которой так нуждаются многие дети.

• Телеграм
• Дзен
• Подписывайтесь на наши каналы и первыми узнавайте о главных новостях и важнейших событиях дня.