В Германии провели исследование качества школьного образования, сообщает немецкий телеканал Tagesschau.

В результате выяснилось, что у учеников, причем не первых, а уже четвёртых классов, имеются проблемы с чтением простого текста. Их знания намного хуже, чем у их «коллег» из других стран.

Как оказалось, около четверти четвероклассников испытывают трудности с чтением, то есть 25 процентов детей этой возрастной группы не достигают минимального уровня понимания текста, необходимого для усвоения школьных предметов для завершения среднего образования.

Причем доля учащихся, у которых вообще не было понимания прочитанного текста, составила 19 процентов.

По мнению родителей, проблемой качества образования является нехватка учителей, а также низкий уровень финансирования.

Кроме того, 57 процентов, опрошенных считают, что на качество образования влияет плохое состояние школьных зданий, которым давно требуется ремонт.

Респонденты также имеют четкое мнение о путях решения текущих проблем. В целях борьбы с нехваткой учителей необходимо стимулировать дополнительную квалификацию учителей для преподавания дефицитных предметов.

Опрошенные уверены, что для обеспечения школ педагогическими кадрами государству необходимо повысить финансирование получения высшего педагогического образования.

Школы и детские сады стонут из-за нехватки кадров и плохого оборудования, образовательные исследования ставят Германии плохие оценки: запланированные меры жесткой экономии бюджета на образование встречают непонимание.

Ранее «Ридус» писал, что чтение для удовольствия в детстве улучшает умственные способности

• Телеграм
• Дзен
• Подписывайтесь на наши каналы и первыми узнавайте о главных новостях и важнейших событиях дня.