Заслуженный учитель России Александр Снегуров обсудил с «Ридусом» возможность возвращения в российские школы оценки по поведению, о которой вспомнил недавно президент России Владимир Путин.

По мнению Снегурова, оценивать поведение школьников в той или иной форме необходимо — уже хотя бы потому, что «с каждым годом педагогу приходится уделять значительную часть времени установлению дисциплины на уроке». Но он полагает, что классическая балльная система для этой задачи не подходит:

«Эти баллы уже выродились. В 5 баллов не влезает оценка знаний давным-давно — как же поведение будет описываться этими баллами? „“ — сказал педагог в разговоре с „Ридусом“.

Для оценки поведения учеников заслуженный учитель РФ предложил альтернативный формат:

«Это могла бы быть небольшая экспресс-характеристика поведения человека — не обязательно же надо в баллах выразить или в одном слове. Или тогда надо вводить более сложную шкалу: от единицы до 10 баллов — это какое-то безобразное поведение, шокирующее, травмирующее, от 10 до 20 — такое-то», — предложил Александр Снегуров.

Снегуров добавил, что оценка поведения может быть включена в итоговую аттестацию ученика за девятый или одиннадцатый классы. Директивно внедрять её во всех школах педагог «не рекомендовал бы» — потребуется тестовый период в несколько лет.

Сегодня Владимир Путин в ходе заседания Совета по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) обратил внимание, что из российской школы давно исчезла оценка за поведение:

«Честно говоря, я даже не знал, что у нас отсутствует оценка за поведение. Если ее нельзя ставить, значит, были какие-то причины у тех, кто принял такое решение. Безусловно, это нужно обсудить», — заявил глава государства.

Путин подчеркнул что тему оценок поведения школьников надо обсудить с родителями и специалистами, но в случае возвращения такого оценивания это должно на что-то влиять, иметь какой-то результат: «Она должна быть равноценной с другими оценками».

• Телеграм
• Дзен
• Подписывайтесь на наши каналы и первыми узнавайте о главных новостях и важнейших событиях дня.