+0
Сохранить Сохранено 7
×

Общественная палата предложила продлить учебный год на две недели


Общественная палата предложила продлить учебный год на две недели

Заместитель секретаря Общественной палаты Российской Федерации, Владислав Гриб, предложил продлить учебный год для школьников до середины июня, добавив две недели творческих, внепредметных занятий. Такое мнение он высказал в интервью ТАСС. Гриб объяснил, что в России летние каникулы длятся более трех месяцев, и предложил ввести так называемую "пятую четверть" в первые две недели июня. Эта четверть будет не для выставления оценок, а для участия в творческих занятиях, которые зачастую остаются без внимания в течение учебного года.

Особое внимание уделяется вознаграждению учителей за проведение таких занятий. По мнению Гриба, они должны быть "достойно оплачены". Он добавил, что спектр занятий может быть широким — от творчества и креативности до робототехники и художественного или музыкального творчества.

Согласно его заявлениям, школьники в течение года сильно загружены основными предметами и заданиями, поэтому на дополнительные занятия у них практически нет времени.

"Идею творческой пятой четверти стоит обсудить, и возможно, отвести на это хотя бы две недели июня, до 15 числа, а, может быть, и весь месяц," подчеркнул Гриб.

Также ранее Сергей Рыбальченко, председатель комиссии ОП РФ по демографии, защите семьи, детей и традиционных семейных ценностей, сообщил, что в этом году летние каникулы для российских школ составят 97 дней, начиная с 27 мая и заканчивая 31 августа.

Этот временной период коснется учеников 1-8 и 10 классов, учебный процесс которых не зависит от государственной итоговой аттестации.

Россия отличается одними из самых длительных летних каникул в мире — они длятся 14 недель. В международной практике средняя длительность летнего отдыха составляет примерно 9-10 недель, отметил Рыбальченко.


  • Телеграм
  • Дзен
  • Подписывайтесь на наши каналы и первыми узнавайте о главных новостях и важнейших событиях дня.

Нам важно ваше мнение!

+0

 

   

Комментарии (0)