Рекомендательный алгоритм YouTube навязывает российским подросткам фейковый контент русофобского содержания. Об этом рассказала член Общественной палаты РФ директор «Лиги безопасного интернета» Екатерина Мизулина.

«Как пишут родители школьников, после просмотра мультфильмов или развлекательных программ для детей алгоритм выдает ссылки на ролики с заголовками „В РФ работает фабрика по выращиванию маленьких убийц“ и „Как детей в РФ готовят на убой с малых лет“», — сообщила Мизулина в своем Telegram-канале.

По ее словам, «Лига безопасного интернета» уже направила в Роскомнадзор обращение с просьбой обратить внимание на данную ситуацию.

Первый заместитель председателя Комиссии Общественной палаты России по развитию информационного общества, СМИ и массовых коммуникаций Александр Малькевич считает, что российские подростки, сталкиваясь на YouTube с деструктивными материалами, имеют все шансы попасть под «зомбирование» западной пропаганды и стать агрессивными.

«Многие из материалов, которые YouTube показывает детям, ставят под угрозу их эмоциональное и психологическое здоровье. Эти видеоролики могут вызвать чувство тревоги, привести к суицидальным мыслям и другим крайне опасным для юных пользователей последствиям», — отметил общественник.

Малькевич добавил, что видеохостинг стал «полноправным орудием агрессивной информационной войны» коллективного Запада против России.

«Платформа не удаляет, а продвигает фейки, жестокий и опасный контент, призванный дестабилизировать российское общество. При этом под удар попадают не только взрослые россияне, но и дети, у которых еще не развито критическое мышление», — уверен член ОП РФ.

Александр Малькевич напомнил о результатах исследования, проведенного летом прошлого года в США. Американские эксперты пришли к выводу, что нежелательный контент, подобранный искусственным интеллектом YouTube, составляет 71% от общего количества видеороликов, рекомендованных алгоритмом площадки.

• Телеграм
• Дзен
• Подписывайтесь на наши каналы и первыми узнавайте о главных новостях и важнейших событиях дня.