Современное общество сегодня таково, что дети и их интересы стоят превыше всего. В особо радикальных случаях родители не только сами подчинены чаду, но требуют этого и от окружающих. Яркий тому пример — недавний конфликт в самолете, летевшем из Москвы в Симферополь. Ребенок два часа долбил ногами в спинку впереди стоящего кресла, в котором сидела женщина, а родители никак не реагировали. К концу полета она не выдержала и произошел громкий конфликт. Видео тут же стало резонансным.

Корреспондент «Ридуса» разбиралась в проблеме детоцентризма и изучала природу этого явления.

Культ ребенка

Специалисты полагают, что культ детей возникает тогда, когда в стране низкая рождаемость, соответственно, временной и материальный вклад в детей возрастает.

В Российской империи были большие семьи, даже городские, не говоря уж о сельских. И детская смертность в те времена была довольно высокой — около 50%, соответственно, гибель ребенка не вызывала какого-то шока. Сейчас, когда численность семей стала существенно ниже, отношение к детям совершенно иное. Грубо говоря, их ценность возросла кратно, — поясняет психолог Николай Загорин.

Давать оценку этому явлению нельзя, поскольку у этой медали есть две стороны: детская смертность существенно уменьшилась, но современные дети практически не готовы к жизни.

«Это связано с тотальной гиперопекой, стремлением уберечь их от всего и вся, — говорит психолог. — Существует понятие „фрустрационная толерантность“ — устойчивость к неудачам, обломам. И ей неоткуда взяться, если ребенок растет в тепличных условиях, не видит реальной жизни, не сталкивается с трудностями, не учится решать проблемы. Соответственно, такие дети растут уязвимыми и потенциально неуспешными. Какую карьеру, например, сделает врач, если он будет избегать трудностей? Научиться решать проблемы можно лишь тогда, когда сталкиваешься с ними нос к носу».

Закономерный финал

Плоды такого детоцентричного воспитания пожинают и воспитатели в детском саду, и учителя в школе: они фактически оказываются бесправными перед малолетними тиранами, которые не умеют себя вести пусть в небольшом, но обществе.

«Родители не воспринимают жалобы, критику, — рассказала учительница начальных классов одной из подмосковных школ Елизавета Янова. — Они считают, что или мы сами как педагоги должны решать эти вопросы, или же их ребенок не такой и он просто не может вести себя плохо. В любом случае мы остаемся с этой проблемой один на один. А с годами она только усугубляется — если у ребенка в пять лет нет тормозов, то в 15 им неоткуда взяться».

Поэтому, по словам педагога, и вырастают те, кто избивает одноклассников и издевается над ними, над теми, кто младше. Эти дети сызмальства не знали ни в чем отказа, не получали отпор, поэтому у них и сложилась картина мира, в которой они являются центром Вселенной.

Мать и дитя

Отдельно Николай Загорин отмечает, что матери, стремясь достичь идеала в своем материнстве, посвящают всю себя ребенку, возводя его в культ, а себя вводя в один из кругов ада.

Практически у любого человека есть стремление стать компетентным в какой бы то ни было области. И чем больше таких сфер в его жизни, тем он счастливей, и даже неудачи в одной из них не вводят его в ступор. Женщина, которая до родов вела активный образ жизни, была успешна в работе, хобби, увлечениях, скорее всего, не будет зациклена на материнстве и ребенке.

Но хуже всего культ ребенка сказывается на самом ребенке. Он не получает должной свободы, поскольку мама его просто не отпускает от себя. Это не только боязнь того, что с ним может что-то произойти, это еще и страх стать ненужной, и он связан с тем, что у такой женщины есть только одна социальная роль — мать.

Причин тому, что женщина сама себя загоняет в довольно узкие рамки, много — от узости кругозора (она просто не знает и не хочет знать, что может быть по-другому) до сознательного выбора стать матерью с большой буквы в попытке стать идеалом, который недостижим. И, чтобы выйти из этих рамок, женщина должна осознать всю «бедственность» своего положения и начать с этим работать. В большинстве случаев эта работа ведется с психологом, психотерапевтом, — утверждает психотерапевт Екатерина Возницкая.

Что делать?

Самый главный совет, который дает психолог: не лишать жизни себя во имя ребенка и позволить ему развиваться самостоятельно.

«Ребенок должен быть готов к тому, что не все его желания и „хотелки“ выполняются по первому требованию, — говорит Николай Загорин. — Это не жестокость, это закон жизни. Вам же на работе зарплату просто так не платят, почему ребенок должен что-то получать ни за что?»

Кроме того, детей нужно сызмальства приучать к тому, что посторонние люди им не должны ровным счетом ничего, а их свобода заканчивается там, где начинается свобода других людей. Иными словами, если ты мешаешь кому-то своими выходками, то их нужно немедленно прекратить.

«В моей практике нередко встречаются залюбленные дети, — делится Екатерина Возницкая. — Это или неуверенный в себе неврастеник, который не может принять никакого мало-мальски значимого решения, или озлобленный на весь мир человек, который все время ищет виноватых в своих проблемах. Например, ко мне несколько лет ходила девушка, которая не могла без посторонней помощи даже выбрать одежду, в которой пойдет на работу — раньше ей наряд выбирала мама. Но, когда женщина скончалась, ее дочь практически в буквальном смысле оказалась без почвы под ногами».

Таких людей, по словам эксперта, очень трудно социально адаптировать и приводить в норму. «С этой девушкой мне пришлось работать три года», — отмечает психотерапевт .

Другой взгляд

Москвичка Екатерина Ковина растит пятилетнюю дочь одна, девочка ни в чем не знает отказа — у нее всегда лучшие игрушки, наряды, угощения.

«В моем советском детстве всего этого не было, — говорит Екатерина Ковина. — Ни красивых кукол и платьев, ни вкусных конфет. Я хочу, чтобы у моего ребенка все это было, чтобы он не чувствовал себя несчастным, уязвленным среди сверстников. Если я могу все это дать, зачем эти искусственные ограничения? К тому же я не понимаю, зачем моей дочери какие-то бытовые навыки? Все идет к тому, что техника будет делать большую часть такой работы. Да и почему она должна думать о ком-то, кроме себя? Зачем ей что-то знать о других людях?»

На утверждение, что девочка растет в тепличных условиях и в какой-то момент окажется не готова к реальной жизни, москвичка ответила, что не видит тут проблем.

«Ко всему она будет готова, — сказала собеседница „Ридуса“. — Для меня главное, чтобы у моей дочери было все, чего я была в свое время лишена».

С таким подходом к воспитанию категорически не согласен отец шестилетней Виктории Павел Воронец.

«Если ребенку все позволять и не ставить никаких барьеров, с большой долей вероятности он вырастет обнаглевшей сволочью, — говорит Павел Воронец. — Моя дочь четко знает, что нельзя мешать другим людям, она знает, что в обществе себя нужно вести прилично. Мы постоянно с ней летаем отдыхать, и ни разу мне никто не высказал ни одной жалобы на ее поведение. Вика с детства знает, что она не одна на планете. Родители и нужны для того, чтобы воспитывать человека, а не сволочь».

• Телеграм
• Дзен
• Подписывайтесь на наши каналы и первыми узнавайте о главных новостях и важнейших событиях дня.