По словам Светланы Шпорт, главного внештатного психиатра и психиатра-нарколога Минздрава России, а также руководителя Национального медицинского исследовательского центра психиатрии и наркологии им. В. П. Сербского, использование гаджетов может негативно сказаться на развитии детского мозга. Такое заключение было озвучено в интервью с KP.RU.

Специалист отмечает, что занятия, такие как сбор конструктора или работа с инструментами, активно развивают у детей когнитивные способности, включая внимание, память и мышление. Эти формы активности, комбинируясь с мелкой моторикой и движениями рук, способствуют образованию новых нейронных связей, которые важны не только для интеллекта, но и для психического здоровья.

Шпорт выделяет, что даже аналогичные по содержанию игры могут оказывать различное воздействие на мозг ребёнка в зависимости от своего формата. Например, работа с мозаикой на планшете не может сравниться с манипуляциями с её реальными элементами. Физическая работа с деталями способствует развитию пространственного мышления и более глубокому пониманию окружающего мира.

Эксперт подчёркивает, что физическое взаимодействие с окружающими предметами имеет значительное значение в развитии мозга детей, и чрезмерное использование цифровых устройств может замедлить развитие ключевых когнитивных навыков.

Ранее психотерапевт Алексей Вилков пояснил причины возникновения заикания и методы его лечения.

• Телеграм
• Дзен
• Подписывайтесь на наши каналы и первыми узнавайте о главных новостях и важнейших событиях дня.