Дети, чьи отцы читают, поют и рисуют вместе с ними, могут иметь преимущество в первый год обучения в начальной школе, выяснили британские ученые. Участие отцов в уходе за детьми сильнее, чем материнская забота, влияет на первые успехи детей в учебе, говорится в отчете, опубликованном Университетом Лидса. Положительное влияние сохраняется независимо от пола ребенка, этнической принадлежности или дохода семьи.

Исследователи видят две основные причины такого эффекта. Во-первых, папа и мама по-разному себя ведут, разговаривают с детьми, подходят к их воспитанию. Когда оба родителя одинаково вовлечены в этот процесс, дети получают более полную картину окружающего мира и больше стимулов для развития.

Кроме того, отцы в среднем сильнее «заточены» именно на образовательную функцию, тогда как участие матерей в основном сосредоточено на психологических аспектах поведения детей, в частности помогает снизить их гиперактивность и улучшить навыки общения сверстниками.

Поэтому крайне важно, чтобы с самого раннего этапа жизни ребенка оба родителя одинаково участвовали в его воспитании, заявила руководитель исследования Хелен Норманн.

«Матери по-прежнему склонны брать на себя основную роль опекуна и, следовательно, чаще всего заботиться о детях. Но если отцы также активно занимаются уходом за детьми, это значительно увеличивает вероятность того, что дети получат более высокие оценки в начальной школе», — приводит CNBC ее слова.

Родители должны делить поровну рутинные обязанности по уходу за детьми, чтобы каждый имел возможность уделять время «более интересным» занятиям, связанным с образованием, говорится в отчете. В крайнем случае, папа должен следить за тем, чтобы у него всегда было время на общение с ребенком. Даже десять минут, проведенные с ребенком, могут иметь значение для его последующего обучения, утверждают исследователи.

• Телеграм
• Дзен
• Подписывайтесь на наши каналы и первыми узнавайте о главных новостях и важнейших событиях дня.