Детский и семейный психолог, а также педагог-психолог Екатерина Маденко отметила, что искусственный интеллект (ИИ) занимает всё более значимое место в современном образовательном процессе, но его использование должно быть осмотрительным. В разговоре с сайтом kp.ru она подчеркнула, что нейросети, такие как Алиса, GPT и другие, склонны к ошибкам, поэтому об этом следует предупреждать детей, которые планируют их применять в учёбе.

Маденко выделила, что умение самостоятельно решать задачи и мыслить является ключом к учебному процессу. Развитие ИИ происходит с такой быстротой, что может негативно повлиять на детей, делая их более инфантильными, подчеркнула она. Она посоветовала родителям и педагогам контролировать время, в течение которого школьники взаимодействуют с ИИ, и уделять внимание развитию их умения мыслить самостоятельно.

По мнению эксперта, ИИ может оказаться полезным для творческих задач, однако важно помнить о проверке достоверности информации и ограничении времени, проведённого с технологиями.

Ранее Сергей Журавлёв, руководитель компании «Hi-Tech Anatomy», специализирующейся на разработке ИИ-сервисов, в беседе с НСН заявил, что нейросети представляют ценность для человечества.

• Телеграм
• Дзен
• Подписывайтесь на наши каналы и первыми узнавайте о главных новостях и важнейших событиях дня.