Историки, социологи, публицисты и представители власти встретились с участниками пятой смены форума «Территория смыслов — Селигер» для проведения лекций по российской идентичности, а также обсуждения ключевых особенностей российского образования.

Российский историк, доктор исторических наук, профессор кафедры государственно-конфессиональных отношений МИГСУ РАНХиГС Ольга Васильева посвятила выступление историческому дискурсу в призме религиозных и социальных споров Руси, Российской Империи и России со странами Запада.

По словам Васильевой, первые серьезные разногласия с пониманием модели управления и божественного провидения у русских с западными «коллегами» возникли при Иване III.

Именно тогда Иван Никитич Беклемишев — дипломат и государственный деятель того времени — написал свое знаменитое: "Которая земля переставляет свои обычаи, та земля долго не живет". Тогда у элиты хватило мудрости и сил не пойти на это "переставление", и, как мы помним, именно при Иване III было окончательно свергнуто татаро-монгольское иго.

Политолог, вице-президент МАПН, заведующая кафедрой политической психологии философского факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Елена Шестопал поделилась с форумчанами результатами исследования, проводимого на кафедре пятнадцать лет. Задача ученых стояла в изучении мнения жителей разных стран о России, россиянах, и выявлении корреляции между этими представлениями и самоидентификацией русских, их собственном представлении о своей стране.

Буквально недавно сотрудники нашей кафедры занимались изучением мнения о России и россиянах в Китае. Должна сказать, что никто в мире не судит об образе России только по тому, что пишут и показывают в СМИ, но в каждой стране есть свои методы интерпретации. Так вот у китайцев образ России во многом складывается через их понимание самих себя. По мнению жителей Поднебесной, страна должна быть сильной. Именно поэтому в Китае образ современной России воспринимается очень позитивно, и эта оценка существенно улучшилась после того, что президентом стал Владимир Путин.

«Сложные события, которые сейчас происходят в мире, те оценки, которые даются нам в разных источниках, конечно, очень многих огорчают и кажутся несправедливыми. Но они очень помогают нам — прежде всего, понять многое про себя. Если "мы не такие", то какие же мы? В сравнении с тем, что о нас говорят, с тем, что мы сами думаем о себе, есть надежда на понимание некой истины. Это то, что мы утратили и то, что нам нужно вновь обрести», — приводит слова политолога пресс-служба Федерального агентства по делам молодежи.

Русские ассоциируются у европейцев с агрессией и злобой совсем не из-за присоединения Крыма или войны в Чечне и прочих масштабных событий. Русские часто отдыхают в Европе и наши соседи видят, как родители кричат на своих детей, бьют их; как муж покрикивает на жену, а она огрызается в ответ. Они понимают, что это — наша повседневность, наш быт. Все понимают, что политика и простые граждане — разные ипостаси, но именно простые граждане формируют образ "злой России" своим подобны поведением. Хочу чтобы вы помнили об этом всегда, особенно — находясь за границей. По вашим словам и поступкам судят всю страну, и это ответ на частый вопрос "что я один могу сделать?"

Не меньший интерес форумчан вызвала лекция «Образование: традиция и реформы», с которой выступили заместитель министра образования РФ Наталья Третьяк и председатель комитета Госдумы по образованию, доктор исторических наук Вячеслав Никонов.

«Двадцать лет этой чуши в учебниках — и мы получили людей, готовых убивать русских», — добавил парламентарий, подчеркивая особую роль образования при формировании поколений.

В ходе лекции Никонов напомнил, что для своего времени советская образовательная система, позволившая создать атомную энергетику и проложить человечеству путь в космос, была крайне передовой. Никонов рассказал о создании в США чрезвычайной комиссии, копировавшей советский опыт, по указанию Эйзенхауэра.

Говоря о современной практике ЕГЭ, историк отметил высокое качество дошкольного образования, младшей школы, бакалавриата и специалитета в российских вузах, но упомянул и о проблемах в старшей школе, магистратуре и аспирантуре.

Депутат завершил свое выступление призывом уничтожить украинский фашизм и напомнил, что Россия — великая цивилизация, несущая идеалы добра и справедливости.

Наталья Третьяк в ходе лекции обратила внимание форумчан на ряд особенностей образования как сферы общественной жизни: циклическое развитие, чувствительность ко всем изменениям в обществе, возрастающую ценность образования и, как следствие, повышение запросов к нему.

Замминистра подчеркнула прогрессивную роль настоящего Закона об образовании и напомнила о том, что образование — не только процесс передачи знаний, но и социальное благо.

Наша задача воспитать гражданина и патриота, способного уважать других и отстаивать собственное мнение.

Напомним, впервые за историю своего существования всероссийский форум «Селигер» продлил работу еще на один заезд — «Поколение Zнаний». За наиболее важными событиями заезда можно следить на официальном YouTube-канале форума, а также на страницах в социальных сетях.

• Телеграм
• Дзен
• Подписывайтесь на наши каналы и первыми узнавайте о главных новостях и важнейших событиях дня.